un p'tit vegan dans un monde de brutes?

  • Auteur de la discussion lola
  • Date de début
Usagi.Chan":35bg6ymi a dit:
La garde alternée a été fixée par un juge ou c'est un accord entre vous ?
C'est un accord entre nous au départ pour les deux grands qyui souhaitaient voir leur père pus qu'un we sur 2 , ce que je comprends très bien, mais pas pour le petit le rythme devait être différent sauf qu'au final , son père a fait pareil avec les 3. J'envisage très sérieusement de revoir le mode de garde. Ce qui est compliqué, c'est d'avoir un mode de garde différent pour des enfants d'une même fratrie.
 
lola":x75idgvh a dit:
alors question plus terre à terre, yapuka, à quelle faut-il téléphoner dans une école maternelle pour joindre quelqu'un?

je suis désolée, je n'avais pas vu ton message. :oops: Il faut appeler le/la directeur/ice.
 
Myrtille":2wqgh9gk a dit:
mais pas pour le petit le rythme devait être différent sauf qu'au final , son père a fait pareil avec les 3.

Heu, attend... si je comprends bien vous aviez pris une décision ensemble et il fait autrement sans te demander ton avis ?! :mmm:

Si tu t'en sens capable, tu devrais peut-être envisager une action devant le JAF effectivement. Aviez-vous mis votre accord par écrit ? As-tu des preuves qu'il ne le respecte pas, ou des témoignages autres que tes enfants ?
 
Pour rebondir sur la nonsco, si le documentaire "Être et devenir" (un documentaire sur l'instruction informelle en famille, j'en ai parlé sur le forum) passe pas loin de chez vous, emmène ton mari le voir, ça devrait au moins le secouer un peu.
Et sinon, pour les autres trucs qu'il ne voulait pas, comme le cododo et l'allaitement long, quelles étaient ses craintes et est-ce que maintenant il est capable de reconnaître que ça n'a finalement pas donné ce qu'il craignait ?
Est-ce que c'est quelqu'un avec qui il est possible d'argumenter, de lui prouver que, par ex, on peut très bien être instruit en famille et être parfaitement intégré à la société ? S'il lit l'anglais par ex, il y a cet article qui décortique une étude sur 75 ex-nonscos, qui est plutôt rassurant pour quelqu'un qui craint la marginalisation ou l'inadaptation.

Bon, là je dois filer.
 
Usagi.Chan":3uu9cr6n a dit:
Myrtille":3uu9cr6n a dit:
mais pas pour le petit le rythme devait être différent sauf qu'au final , son père a fait pareil avec les 3.

Heu, attend... si je comprends bien vous aviez pris une décision ensemble et il fait autrement sans te demander ton avis ?! :mmm:

Si tu t'en sens capable, tu devrais peut-être envisager une action devant le JAF effectivement. Aviez-vous mis votre accord par écrit ? As-tu des preuves qu'il ne le respecte pas, ou des témoignages autres que tes enfants ?
Dans les faits, il ya pleins de choses qu'il ne respecte pas dans la convention(le jour de récupération ds enfants, le lieu aussi, les frais , le rythme des vacances) mais je ne veux pas non plus me fâcher avec lui, j'ai pas envie de rentrer dans une guerre pour la garde des enfants, dont finalement ils seraient les premières victimes.
Par contre, quand j'ai un pb notamment des soucis de santé qui m'envoient souvent à l'hôpital, il s'occupe des enfants même si c'est pas sa semaine et je rattrappe les jours la semaine suivante.
 
Mélodie28":2xhbwsgc a dit:
Pour rebondir sur la nonsco, si le documentaire "Être et devenir" (un documentaire sur l'instruction informelle en famille, j'en ai parlé sur le forum) passe pas loin de chez vous, emmène ton mari le voir, ça devrait au moins le secouer un peu.
Et sinon, pour les autres trucs qu'il ne voulait pas, comme le cododo et l'allaitement long, quelles étaient ses craintes et est-ce que maintenant il est capable de reconnaître que ça n'a finalement pas donné ce qu'il craignait ?
Est-ce que c'est quelqu'un avec qui il est possible d'argumenter, de lui prouver que, par ex, on peut très bien être instruit en famille et être parfaitement intégré à la société ? S'il lit l'anglais par ex, il y a cet article qui décortique une étude sur 75 ex-nonscos, qui est plutôt rassurant pour quelqu'un qui craint la marginalisation ou l'inadaptation.

Bon, là je dois filer.
Pour le cododo, au départ il était archi contre, parce que ce n'est pas sain, que chacun doit être à sa place, que ça le met mal à l'aise et puis, avec un bout de chou qui fait des terreurs noctures, des cauchemars et qui se réveille très souvent , il a laissé faire . Arthur dormait toute la nuit à coté de moi, il me cherchait en dormant avec ses petites mains et dès qu'il me trouvait , il poursuivait tranquillement sa nuit. donc tout le monde dormait bien, alors que les quelques fois où il a essayé de le recoucher dans son lit, il se réveillait en hurlant. Aujourd-hui, il dort dans son lit sans aucun souci, parfois il se réveille à 6h et vient finir sa nuit à mes côtés.
Pour l'allaitement, il était contre le long court par principe et puis sa tante est puéricultrice et elle trouve ça malsain passé 6 mois, elle me traitait d'africaine(allaitement + portage)mais finalement Arthur ,étant né préma ,a très vite récupéré, il tétait très souvent et exclusivement jusqu'à 1 an . Il a fini par reconnaître que ça lui a été profitable, parce que c'est un petit garçon très vif, plein d'énergie, très intelligent alors qu'on l'a vu tous les deux pleins de tuyaux , de perf.
Pour la nonsco, j'ai déjà argumenté mais vu qu'on a divorcé , c'est plus compliqué pour le convaincre, d'autant qu'il travaille à temps plein et qu'il ne pourra pas et ne voudra pas assurer l'instruction d'Arthur quand il est chez lui. Il refusera de payer les frais de garde si jamais Arthur est déscolarisé et que je me charge le reste du temps de son instruction.Il y a ses craintes et il y a aussi le coté pratique de l'école.
 
inscrit dans une école, je crois pas que ce soit possible de le garder chez soi une semaine sur deux :x ça compte pour des absences, et au bout d'un certain nombre, l'inspection académique esst prévenue, si le système n'a pas changé :/
 
C'est peut-être possible dans certaines écoles très arrangeantes, mais vu l'attitude de l'institutrice vis-à-vis des appareils auditifs de l'enfant, ça m'étonnerait un peu que ce soit le cas dans celle-là.

Myrtille > Vu ce que tu me dis, j'ai l'impression que là de toute façon c'est le côté pratique qui coincerait. Manifestement ton ex-mari est capable d'assouplir certains de ses jugements et de reconnaître qu'il avait eu tort et toi raison, mais pour pouvoir ne serait-ce qu'envisager d'assurer une instruction en famille quand on est parent solo et qu'on travaille, il faut vraiment être archi-convaincu car il y aura a priori de sacrés aménagements à faire. À part réaménager votre mode de garde en faisant que votre fils irait chez son père seulement pendant les vacances, auquel cas peut-être que tu pourrais convaincre ton mari de te laisser essayer une année par ex... Mais par contre, toi tu devrais changer toute ton organisation... Bref, sacré sac de noeuds et je suis vraiment de tout coeur avec vous 2. Vous êtes dans quel coin si ce n'est pas indiscret ?

lola > Je vous souhaite bon courage à tous les 3, je suis sûre que vous trouverez la meilleure solution.
 
Alors il y a des groupes pour organiser des sorties, par exemple. Mais en France depuis 97 on a l'interdiction de se regrouper pour instruire les enfants. Avant 97, certaines familles fonctionnaient ainsi : le lundi, les enfants allaient faire des maths, du français dans une famille, le mardi, des activités de cirque dans une autre, le mercredi des sorties botaniques ou géologiques dans une 3e, etc. Maintenant c'est interdit, sans doute dans le but de faciliter la socialisation tant glorifiée par l'Éducation Nationale ^^.
Quand on est dans l'instruction informelle, c'est plus compliqué de prouver qu'on se regroupe pour instruire nos enfants puisqu'on considère qu'ils s'instruisent en permanence. Il n'empêche que confier son enfant 4 ou 5 jours par semaine à une autre famille pratiquant la nonsco reste interdit.

Après il est possible de créer une école parentale hors contrat, où certains parents assurent l'instruction (y compris de façon informelle d'ailleurs).
 
Mélodie28":j8xl412y a dit:
... Bref, sacré sac de noeuds et je suis vraiment de tout coeur avec vous 2. Vous êtes dans quel coin si ce n'est pas indiscret ?

.
En Moselle.
 
Mélodie, c'est vraiment dommage car je suppose que les parents ont eux aussi + envie de faire découvrir les domaines qui les intéressent davantage.
Autre question : vu que les enfants apprennent un peu ce qu'ils veulent, ce qui les intéresse ; comment faire en sorte qu'ils auront quand même les socles de compétences nécessaires pour passer l'examen (jury ou autre ?) Par exemple, un enfant qui n'aime pas les maths, et n'a donc pas envie d'en faire.
 
Oui, c'est très dommage.
Pour ta question, en fait il n'y a pas d'examen particulier à 16 ans. Quand bien même il y en aurait, vu qu'ensuite l'instruction n'est plus obligatoire, ça ne changerait pas grand chose.
On a les inspections annuelles, certains acceptent que leurs enfants passent des tests, d'autres non, mais même sans tests on a une bonne idée de ce que nos enfants savent et charge aux parents de le montrer aux inspecteurs, pourvu que ceux-là aient un minimum d'ouverture d'esprit (ce qui est loin d'être toujours le cas).
Sinon, déjà il y a une belle hypocrisie dans cette obligation de maîtrise du socle commun vu qu'il n'y a pas beaucoup d'élèves scolarisés qui le maîtrisent réellement. Ensuite, le socle commun est censé représenter les connaissances dont on a besoin dans notre société, et on part du principe que l'enfant qui baigne dans cette société sans en avoir été enlevé en étant enfermé dans une école va forcément acquérir les compétences nécessaires dans cette société, sans même s'en rendre compte. Les maths en sont une, par exemple tu fais des additions, des soustractions, des règles de 3 et des fractions quand tu fais la cuisine et que tu découpes un gâteau. Tu ne le formalises pas forcément, mais tu en fais. Et comme on cherche pas à te bourrer le crâne de connaissances, même si tu n'es pas un génie en maths, tu n'en seras pas dégoûté, ce qui facilite l'acquisition de nouvelles connaissances.
Et enfin, souvent à un moment les enfants vont avoir envie de passer un examen comme par ex le brevet en France, pour voir, ou ils vont ouvrir un livre scolaire et s'amuser à faire les exercices et du coup ils vont pouvoir vérifier eux-mêmes qu'ils ont les connaissances, et sinon les acquérir.

Myrtille > Arf, on est loin :/
 
Pourquoi on n'a pas le droit de s'organiser à plusieurs ?? *se gratte la tête*

Je veux dire, quel est le motif officiel invoqué pour cette interdiction ?
 
J'ai l'impression que c'est juste pour embêter les parents, parce qu'entre travailler 4/5 temps et avoir un jour de congé pour faire le prof, et devoir complètement arrêter de travailler pour être dispo tous les jours, y a une marge que certains n'oseront pas franchir et laisseront leurs gosses à l'école.
 
Oui je pense aussi que le but c'est surtout de compliquer l'instruction en famille, mais le motif officiel...?
 
C'était dans le cadre d'une loi réformant la protection de l'enfance. Sisi.

Les familles sont des milieux hautement suspects et malsains, vous comprenez, alors quand en plus elles se regroupent... :whistle:
Par contre j'ai dit des bêtises, c'était en 2007 et non en 97 que ça a changé.
Le fait que les contrôles deviennent obligatoires y compris pour les enfants qui suivent des cours par correspondance, par contre, c'était dans le cadre de la loi visant à la prévention de la délinquance. Sisi aussi. Si on n'enferme pas les enfants à l'école, ils deviennent des délinquants, vous ne saviez pas ?

Et il y a eu d'autres restrictions dans le cadre de la prévention des dérives sectaires. Bref, l'État fait out ce qu'il peut pour manifester la grande confiance qu'il place dans les familles, c'est touchant.
 
Parce qu'ils disent que non sco ses enfants c'est pour mieux les endoctriner et les battre. Et que à l'école du coup on peut prévenir voire dénoncer les maltraitances :facepalm: pis en faire des adultes sains et responsables pour le monde de demain :mur:
 
En fait que l'État fasse des contrôles en principe je trouve ça plutôt normal. On peut aussi se dire que c'est ouf de laisser la vie d'un enfant entre les mains de deux adultes, potentiellement violents.
Mais de mettre des bâtons dans les roues à des ensembles de famille qui voudraient se regrouper pour que ce soit un parent prof de maths qui enseigne les maths, un parent artiste qui fasse des visites de musées, ou pour se balader dans une forêt ensemble, j'avoue que :mur:
 
Retour
Haut